Задать вопрос

Психологическое сопровождение и адаптация студентов

  1. Знаете ли вы кто такой психолог?
  2. С кем он работает?
  3. Какие проблемы помогает решать?

 Миф  Правда
Миф 1. «Психолог – это тот, кто работает с
больными людьми. Психолог и психиатр – одно и
то же».
Психиатр – это врач, специалист в области лечения психических заболеваний, использующий преимущественно медикаментозные методы лечения.

Психолог – это специалист, который консультирует здоровых людей в сложных проблемных ситуациях, возникающих в различных сферах жизни (проблемы в учёбе, в жизненном и профессиональном самоопределении, в семейных отношениях, в отношениях в студенческой группе, в разрешении конфликтов и т.д.).

Психолог-не врач, он не ставит диагноз и не лечит!
Миф 2. «К психологу приходят только слабые и глупые люди, которые сами не могут решить свои проблемы». К психологу обращаются люди, которые ощущают потребность что-то изменить, разрешить проблему, найти верный путь в жизни. Психолог готов оказать вам помощь, когда вам тяжело. Это специалист, обладающий профессиональной информацией, но без готовых ответов на все случаи жизни, поскольку каждый случай индивидуален. Психолог поможет разобраться в проблеме, подскажет пути её разрешения, а решение останется за вами.
Миф 3. «Если ты обратился к психологу – об этом станет известно всему университету
и преподавателям»
Главное правило работы психолога – конфиденциальность. Никто без вашего согласия не узнает, с каким вопросом вы обратились к психологу, о содержании вашей с ним беседы, и даже о факте вашего обращения. Это относится и к результатам психологического тестирования, которое вы проходите у психолога.


Проблемы, с которыми можно обращаться к психологу УМК:


- трудности в обучении;
- проблемы во взаимоотношениях в студенческой группе;
- проблемы во взаимоотношениях с педагогами;
- проблемы личностного развития (формирования характера, самооценки, самоконтроля);
- проблемы жизненного и профессионального
самоопределения и т. д


Особенности адаптации студентов 1 курса


Адаптация как приспособление человека к изменяющимся условиям существования, представляет собой узловой момент его жизнедеятельности. Проблема адаптации в частности весьма актуальна для студентов первого курса. Необходимым условием успешной деятельности студента является освоение новых для него особенностей учебы в колледже. На протяжении первого года обучения происходит вхождении студента – первокурсника в студенческий коллектив, формируются навыки и умения рациональной организации умственной деятельности, осознается призвание к выбранной профессии, вырабатывается оптимальный режим труда, досуга и быта, развиваются и воспитываются профессионально значимые качества личности. Процесс адаптации первокурсника протекает по следующим уровням:

  • Приспособление к новой системе обучения.
  • Приспособление к изменению учебного режима.
  • Вхождение в новый коллектив.

В процессе адаптации студентов к обучению в колледже выявляются следующие трудности:


  • Переживания, связанные с уходом из предыдущего коллектива;
  • Недостаточная мотивационная готовность к выбранной профессии;
  • Неумение осуществить психологическую саморегуляцию (отсутствие навыков выполнения самостоятельной работы; неумение конспектировать, работать с первоисточниками, словарями, каталогами);
  • Поиск оптимального режима труда и отдыха в новых условиях;
  • Страх публичных выступлений перед своими однокурсниками и авторитетными преподавателями колледжа;
  • Социально-экономические проблемы у иногородних студентов: обеспечение себя жильем и финансовыми средствами, незнание города, отсутствие эмоциональной поддержки родных и близких.


Успешное решение этих проблем связано с внедрением такой формы взаимодействия со студентами, которая бы способствовала более эффективной адаптации первокурсников на разных уровнях:


  • образовательном – адаптация к учебной деятельности;
  • психологическом – развитие мотивации к обучению, уверенности в себе;
  • межличностном – обеспечение процессов эффективного межличностного взаимодействия.
Для записи на консультацию к педагогу - психологу Ирине Александровне Мензюк необходимо обратиться в 302 каб. (г. Челябинск, ул. Курчатова 9, с 9.00 - 17.15 пн-пт) либо оставить заявку на электронный адрес: i.menzyuk@umedcollege.ru

Есть вопросы?

Оставьте заявку, мы свяжемся с Вами и ответим на все вопросы

Имя

Телефон